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Madurez escolar /
Condemarín, Mabel
Madurez escolar / Mabel Condemarín, Mariana Chadwick, María Elena Gorostegui, Neva Milicic - Santiago de Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, 2016. - 416 páginas; 24 cm
Fundamentos teóricos -- Madurez escolar, funciones básicas, aprendizaje inicial -- Factores que intervienen en la madurez escolar -- El contexto psicosocial -- Las dificultades para aprender -- Plan de desarrollo de funciones básicas -- El juego y el humor: dos recursos metodológicos al alcance de todos -- Lenguaje oral y escrito -- Plan de desarrollo fonológico y conciencia fonémica -- Actividades iniciales de comprensión lectora -- Pensamiento -- Percepción -- Psicomotricidad -- Algunas consideraciones respecto de la zurdería -- Estrategias computacionales al servicio del desarrollo infantil -- Estrategias de evaluación -- Tendencias evaluativas actuales -- Técnicas y estrategias de evaluación -- Los instrumentos de evaluación. Generalidades -- Evaluación de las funciones atencionales, memoria y ejecutivas -- Baterías de funciones básicas -- Pruebas de organización psicomotora -- Baterías de psicomotricidad -- Pruebas perceptivas -- Pruebas de lenguaje -- Pruebas de desarrollo lógico-matemático basadas en la teoría de Piaget -- Evaluación de la autoestima escolar
9789561419650
Madurez (Psicología)
Psicología del aprendizaje
370.15 / C745
Madurez escolar / Mabel Condemarín, Mariana Chadwick, María Elena Gorostegui, Neva Milicic - Santiago de Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, 2016. - 416 páginas; 24 cm
Fundamentos teóricos -- Madurez escolar, funciones básicas, aprendizaje inicial -- Factores que intervienen en la madurez escolar -- El contexto psicosocial -- Las dificultades para aprender -- Plan de desarrollo de funciones básicas -- El juego y el humor: dos recursos metodológicos al alcance de todos -- Lenguaje oral y escrito -- Plan de desarrollo fonológico y conciencia fonémica -- Actividades iniciales de comprensión lectora -- Pensamiento -- Percepción -- Psicomotricidad -- Algunas consideraciones respecto de la zurdería -- Estrategias computacionales al servicio del desarrollo infantil -- Estrategias de evaluación -- Tendencias evaluativas actuales -- Técnicas y estrategias de evaluación -- Los instrumentos de evaluación. Generalidades -- Evaluación de las funciones atencionales, memoria y ejecutivas -- Baterías de funciones básicas -- Pruebas de organización psicomotora -- Baterías de psicomotricidad -- Pruebas perceptivas -- Pruebas de lenguaje -- Pruebas de desarrollo lógico-matemático basadas en la teoría de Piaget -- Evaluación de la autoestima escolar
9789561419650
Madurez (Psicología)
Psicología del aprendizaje
370.15 / C745
