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Psicología de la educación
Declaración de edición:2 Publicado por : McGraw Hill (México :) Detalles físicos: 554 p. il., escudos de armas, fonodiscos ISBN:970-10-5635-3 .
Tema(s):
PSICOPEDAGOGÍA
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PEDAGOGÍA
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DESARROLLO COGNITIVO
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DESARROLLO DEL LENGUAJE
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DESARROLLO EMOCIONAL
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APRENDIZAJE
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PERSONALIDAD
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EDUCACIÓN MULTICULTURAL
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GENERO
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NIÑOS EXCEPCIONALES
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NIÑOS SUPERDOTADOS
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MEMORIA
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PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN (EDUCACIÓN)
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PENSAMIENTO
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CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
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LECTURA
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-ENSEÑANZA
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MATEMÁTICAS
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-ENSEÑANZA
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ESCRITURA
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-ENSEÑANZA
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CIENCIAS SOCIALES
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-ENSEÑANZA
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EVALUACIÓN
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TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
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MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN
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SALONES DE CLASE
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PRUEBAS DE APTITUD
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EDUCACIÓN
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros
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Biblioteca Jorge Franco Vélez Colección General | General | 370.15 S237 Ej.2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 10420 |
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| 370.15 R173 Ej.2 El campo de la psicología educativa en Colombia. génesis y estructura / | 370.15 R173 Ej.3 El campo de la psicología educativa en Colombia. génesis y estructura / | 370.15 R173 Ej.4 El campo de la psicología educativa en Colombia. génesis y estructura / | 370.15 S237 Ej.2 Psicología de la educación | 370.15 T783 Ej.1 Trayectorias en la construcción del conocimiento referente a las infancias y a la educación infantil / | 370.15 T898 Ej.2 Psicología educativa / | 370.152 C315 Constructivismo y educación |
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