Díaz Barriga Arceo, Frida

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas - 2 - México DF: McGraw Hill - 465 p. il.

Colección General

970-10-3526-7


Aprendizaje
Pedagogía (Constructivismo)
Evaluación
Aprendizaje---Redacción

370.1523 / D542