Díaz Barriga Arceo, Frida
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista
Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas
- 2
- México DF: McGraw Hill
- 465 p. il.
Colección General
970-10-3526-7
Aprendizaje
Pedagogía (Constructivismo)
Evaluación
Aprendizaje---Redacción
370.1523 / D542