Arboleda Suárez, Luisa María

Descripción de las relaciones entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral de docentes de preescolar, en los centros educativos pertenecientes a la comuna 1 del municipio de Itaguí / Luisa María Arboleda Suárez, Víctor Hugo Idárraga Sánchez; asesor César Augusto Jaramillo Jaramillo. - Envigado: Los Autores, 2012 . - 242 hojas + 1 cd-rom

Trabajo de Grado (Psicólogo)--Institución Universitaria de Envigado. Facultad de Ciencias Sociales. Programa de Psicología, 2013 marzo

Esta investigación esta argumentada en base a la teoría de Daniel Goleman (1995, 1996, 1999). Se realizó, bajo el enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, diseño no experimental y transeccional, la población la conformaron 13 docentes de preescolar de 5 centros educativos privados, se aplicaron dos instrumentos uno para medir la Inteligencia Emocional y el otro para medir el Desempeño Laboral. Se evidenció la existencia de relaciones entre las variables mencionadas y se concluyó que la baja Inteligencia Emocional no afecta el Desempeño Laboral en este tipo de población investigada


Inteligencia emocional
Maestros de preescolar
Psicología de la educación
Evaluación del desempeño laboral docente
Itaguí--Comuna 1--Centros educativos

/ T Psicología 2013 A666