Acevedo Ibáñez, Alejandro <br/><br/>
Aprender jugando 2:   dinámicas vivenciales para capacitación, docencia y consultoría /  
compilación y estudio preliminar Alejandro Acevedo Ibáñez 
 - México :   Editorial Limusa :  Grupo Noriega Editores,   2019. 
 - 210 páginas;   14x21 cm 
<br/><br/>Hoja de actualización -- Autógrafos célebres -- Los cinco sentidos -- Bolsillos vacíos -- Presentación cruzada en primera persona -- Detección de expectativas -- Interioridades -- Dos renglones -- Cantando -- Cinco sentidos autoevaluados -- El tapete humano -- Presentación de bebés -- Presentación sin palabras -- Lectura interrogativa -- La aventura -- Unos contra otros -- Hechos y opiniones -- Mensajes -- Cuento en cascada -- Confianza -- Tópicos futiles -- El bueno, el malo y el otro -- Comunicación frustrada -- Charadas -- Ascenso concedido o denegado -- El candidato -- Pidiendo trabajo -- Perfiles plurales -- El ovillo kinestésico -- Construcciones familiares -- Derechos asertivos -- En tierra de ciegos ... -- Alebrijes y quimeras -- ... Según el cristal por el que se mira -- Estatuas -- Solidez -- Génesis de la motivación -- Línea de la vida o historia existencial -- Reacción en cadena -- La danza de los manuts -- Abrazo dimensional -- Intención y querer -- Alambres y etiquetas -- Integración -- Topografía de los recuerdos -- La seguridad -- Prejuicios inconscientes -- Reporteando -- Rompecabezas -- Taxi espacial -- El legado -- Recursos desiguales -- Panel T.V. -- Días de la semana -- Retroalimentando el desempeño -- Retroalimentando la participación -- Retroalimentación cruzada en primera persona -- Clausura merecida -- Al fin de los Reyes Magos -- Clausura informal 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789681821647 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Juegos educativos<br/>Interacción social<br/>Juegos engrupo
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>790.15  / A174 T.2