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La lingüística: una reflexión en torno al proceso de aprendizaje para docentes / Sandra Liliana Rojas Molina .
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Colección Educación y Pedagogía. Área LingüísticaDetalles de publicación: Bogotá: Ecoe Ediciones, 2019.Edición: primera ediciónDescripción: 202 páginasISBN: - 9789587717853
- 410 R741
Contenidos:
La universidad como un espacio de aprendizaje -- El currículo -- La lingüística. ¿Por qué y para qué? -- El área de conocimiento: lingüística teórica, descriptiva y aplicada al aprendizaje de lenguas -- La didáctica lingüística -- Metodología investigativa -- Paradigma fenomenológico -- Instrumentos de recolección de datos -- Voces de los actores -- Principios de una propuesta curricular del eje de lingüística -- Unidad de aprendizaje -- Conclusiones y discusión final -- Anexos
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Jorge Franco Vélez Colección General | General | 410 R741 Ej.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 20807 |
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Referencias bibliográficas: páginas 193-202
La universidad como un espacio de aprendizaje -- El currículo -- La lingüística. ¿Por qué y para qué? -- El área de conocimiento: lingüística teórica, descriptiva y aplicada al aprendizaje de lenguas -- La didáctica lingüística -- Metodología investigativa -- Paradigma fenomenológico -- Instrumentos de recolección de datos -- Voces de los actores -- Principios de una propuesta curricular del eje de lingüística -- Unidad de aprendizaje -- Conclusiones y discusión final -- Anexos
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