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Psicología educativa / Bruce W. Tuckman, David M. Monetti; traducción Ivonne Arciniega Torres, Martha Baranda Torres; revisión técnica Leticia Esther Pineda Ayala
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México: CENGAGE Learning Editores, 2011.Descripción: 652 páginas: ilustraciones; 27 cmISBN: - 9786074815719
- 370.15 T898
Contenidos:
El estudio de la psicología educativa -- Desarrollo cognitivo y del lenguaje -- Desarrollo moral, personal y psicosocial -- Diversidad del estudiante -- Aprendices con habilidades diferentes -- Enfoques conductistas del aprendizaje -- Enfoques cognitivos del aprendizaje -- Constructivismo, resolución de problemas y creatividad -- Procesos de grupo en la instrucción -- Motivación a los estudiantes -- Comunidades de aprendizaje eficaz -- Diseño de la instrucción -- Evaluación del aprendizaje del estudiante en el salón de clases -- Evaluación estandarizada y asignación de calificaciones
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Jorge Franco Vélez Colección General | General | 370.15 898 Ej.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 16845 | |
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Libros
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Biblioteca Jorge Franco Vélez Colección General | General | 370.15 T898 Ej.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 16846 |
Total de reservas: 0
Referencias: páginas 601-625
El estudio de la psicología educativa -- Desarrollo cognitivo y del lenguaje -- Desarrollo moral, personal y psicosocial -- Diversidad del estudiante -- Aprendices con habilidades diferentes -- Enfoques conductistas del aprendizaje -- Enfoques cognitivos del aprendizaje -- Constructivismo, resolución de problemas y creatividad -- Procesos de grupo en la instrucción -- Motivación a los estudiantes -- Comunidades de aprendizaje eficaz -- Diseño de la instrucción -- Evaluación del aprendizaje del estudiante en el salón de clases -- Evaluación estandarizada y asignación de calificaciones
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