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Psicología educativa / (Registro nro. 17811)
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01396nam a22002417a 4500 |
| 001 - NUMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 14675 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CO-EnIU |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 161128b1980 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) | |
| International Standard Book Number | 9786074815719 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION | |
| Agencia de catalogación original | CO-EnIU |
| Idioma de catalogación | spa |
| Convenciones de la descripción | rcaa |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | Español |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.15 |
| Número del ítem | T898 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Tuckman, Bruce W. |
| Enlace autoridades | 67410 |
| Término relacionador | autor |
| 245 10 - MENCION DE TITULO | |
| Título propiamente dicho | Psicología educativa / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Bruce W. Tuckman, David M. Monetti; traducción Ivonne Arciniega Torres, Martha Baranda Torres; revisión técnica Leticia Esther Pineda Ayala |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | CENGAGE Learning Editores, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2011. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 652 páginas: |
| Otros detalles físicos | ilustraciones; |
| Dimensiones | 27 cm |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Referencias: páginas 601-625 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO | |
| Nota de contenido con formato preestablecido | El estudio de la psicología educativa -- Desarrollo cognitivo y del lenguaje -- Desarrollo moral, personal y psicosocial -- Diversidad del estudiante -- Aprendices con habilidades diferentes -- Enfoques conductistas del aprendizaje -- Enfoques cognitivos del aprendizaje -- Constructivismo, resolución de problemas y creatividad -- Procesos de grupo en la instrucción -- Motivación a los estudiantes -- Comunidades de aprendizaje eficaz -- Diseño de la instrucción -- Evaluación del aprendizaje del estudiante en el salón de clases -- Evaluación estandarizada y asignación de calificaciones |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | 1. Psicología educativa |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | 2. Cognición |
| 942 ## - ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificación | |
| Koha [default] item type | Libros |
| Retirado | Perdido | Dañado | No se presta | Código de colección | Ubicación permanente | Locación actual | Estante o sala | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Costo, precio normal de compra | Signatura topográfica | Inventario | Ultima fecha vista | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| General | Biblioteca Jorge Franco Vélez | Biblioteca Jorge Franco Vélez | Colección General | 18/12/2015 | Compra Eurobrios | 77109.00 | 370.15 898 Ej.1 | 16845 | 30/01/2023 | Libros | ||||
| General | Biblioteca Jorge Franco Vélez | Biblioteca Jorge Franco Vélez | Colección General | 18/12/2015 | Compra Eurolibros | 77109.00 | 370.15 T898 Ej.2 | 16846 | 30/01/2023 | Libros |
