MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01034nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CO-EnIU |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
161128b1980 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
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| International Standard Book Number |
8489967210 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-EnIU |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Convenciones de la descripción |
rcaa |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
Español |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
371.3076 |
| Número del ítem |
V185 n.35 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Vallés Arándiga, Antonio |
| Enlace autoridades |
67308 |
| Término relacionador |
autor |
| 245 10 - MENCION DE TITULO |
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| Título propiamente dicho |
Desarrollando la inteligencia emocional 1: nivel óptimo 1 ciclo de la educación primaria, programa para el desarrollo de la inteligencia emocional 1 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
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| Mención de edición |
segunda edición |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial EOS, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1999?. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
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| Extensión |
170 p. |
| 490 ## - MENCION DE SERIE |
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| Mención de serie |
Colección Método EOS; |
| Designación numérica/secuencial del volumen |
no.35 |
| 490 ## - MENCION DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Colección de Recuperación; |
| Designación numérica/secuencial del volumen |
no.35 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación primaria |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Relaciones sociales. |
| Subdivisión geográfica |
-Niños |
| -- |
-Problemas, ejercicios, etc |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Interacción social |
| Subdivisión geográfica |
-Niños |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Solución de conflictos |
| Subdivisión geográfica |
-niños |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Autoestima |
| Subdivisión geográfica |
-Niños84 |
| 942 ## - ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificación |
|
| Koha [default] item type |
Libros |
