La relación maestro-alumno desde el psicoanálisis : un estado del arte en Colombia
Autores adicionales:
Toro, Gloría Luz
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Fernández, Sofía
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Cortés, Marlon
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Flórez, Sarah
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Universidad de Antioquia. Facultad de Educación. Grupo de Investigación Conversaciones entre Pedagogía y Psiconálisis
Publicado por :
Universidad de Antioquia
(Medellín :)
Detalles físicos: 194 p.
Tema(s):
Pedagogía y psicoanálisis
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Relación maestro
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-estudiante
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-Estudio del arte
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Psicopedagogía
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Psicoanálisis
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros | Biblioteca Jorge Franco Vélez Colección General | General | 370.15 M516 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 14044 |
Total de reservas: 0
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370.15 H557 Ej.1 Psicología de la educación: una mirada conceptual / | 370.15 H557 Ej.2 Psicología de la educación: una mirada conceptual / | 370.15 M468 Psicología de la educación: el aprendizaje en las áreas de conocimiento | 370.15 M516 La relación maestro-alumno desde el psicoanálisis : un estado del arte en Colombia | 370.15 M618 Ej.1 Psicología de la educación / | 370.15 P974 Ej. 1 Psicología educativa: trayectorias, convergencias y vórtices / | 370.15 P974c Ej.1 Psicología educativa / |
separata de la Revista Educación y Pedagogía
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