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Principios de aprendizaje y conducta
Autores adicionales:
I.Fernández, José Antonio;
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traducción
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II.López Lecona, Magali;
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revisión técnica
Declaración de edición:Séptima edición
Publicado por :
CENGAGE Learning
(México :)
Detalles físicos: 433 páginas: ilustraciones; 27 cm
ISBN:9786075224411 .
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros
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Biblioteca Jorge Franco Vélez Colección General | General | 153.15 D672 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 16847 | ||
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Libros
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Biblioteca Jorge Franco Vélez Colección General | General | 153.15 D672 Ej.2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 16848 |
Total de reservas: 0
Referencias: páginas 379-417 Índice temático: páginas 419-426 Índice analítico: páginas 427-433
Antecedentes y justificación para el estudio del aprendizaje y la conducta -- Conducta provocada, habituación y sensibilización -- condicionamiento clásico: fundamentos -- Condicionamiento clásico: mecanismos -- Condicionamiento instrumental: fundamentos -- Programas de reforzamiento y elección de conducta -- Condicionamiento instrumental: mecanismos motivacionales -- Control de conducta por el estímulo -- Extinción de la conducta condicionada -- Contros aversivo: evitación y castigo -- Cognición comparada I: mecanismos de la memoria -- Cognición comparada II: temas especiales
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