Consumo de sustancias psicoactivas y habilidades para la vida: experiencias subjetivas en adolescentes de CLEI III y IV de la Institución Educativa José María Ceballos Botero del municipio de Sabaneta /

Trabajo de Grado (Psicologo)--Institución Universitaria de Envigado. Facultad de Ciencias Sociales. Programa Psicología, 2010 nov. 8

Esta investigación tiene como propósito, específicamente, comprender las experiencias subjetivas de los adolescentes de los Ciclos Lectivos Especiales Integrados (CLEI) III y IV de la Institución Educativa José María Ceballos Botero del municipio de Sabaneta (Antioquia), frente al consumo de sustancias psicoactivas y las habilidades para la vida a través de una caracterización social y psicológica de dichos factores. Para ello, se propuso un estudio de tipo mixto a través del cual se logró medir y caracterizar las habilidades para la vida de la población en mención, así como identificar los factores de riesgo y protección necesarios para minimizar el consumo de sustancias psicoactivas. Como principal hallazgo, tanto en el grupo focal como en la encuesta, se encuentra que a menor adquisición de las habilidades para la vida, mayor factor de riesgo a nivel individual para el consumo de SPA