El locus de control y el estilo de aprendizaje en un programa de retención universitraria (semestre de afianzamieno SEA) de la Institución Universitaria de Envigado

por Posada Morro, Leidy Yuveny Publicado por : Los Autores, (Envigado:) Detalles físicos: 128 hojas +

Tema(s): Institución Universitaria de Envigado (Semestre de Afianciamiento SEA) | Psicología educativa -- -Estudiantes universitarios | Estilos de aprendizaje | Rendimiento académico -- -Estudiantes universitarios | Locus de control (Rendimiento académico | Trabajo investigativo

Año : 2014

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Previo	CDT Psicología 2014 M977 Ej. 2 Las representaciones sociales acerca de la comunidad LGBTI que tienen las personas que asisten a la Casa de la Equidad de Género de Sabaneta durante el año 2013 /	CDT Psicología 2014 O75 Ej. 2 El aporte de los procesos de creación a través del teatro, la escritura y el tejido de recuperación de la memoria colectiva del grupo de "Mujeres Caminando por la verdad" de la comuna 13 de Medellín /	CDT Psicología 2014 P419 Ej. 2 Los videojuegos en la conducta social de niños de preescolar /	CDT Psicología 2014 P855 Ej.2 El locus de control y el estilo de aprendizaje en un programa de retención universitraria (semestre de afianzamieno SEA) de la Institución Universitaria de Envigado	CDT Psicología 2014 T686 Ej. 2 Concepciones de vínculo amoroso y sus modalidades en la actualidad, en algunos hombres y mujeres entre los 18 y los 26 años, estudiantes de la Institución Universitaria de Envigado /	CDT Psicología 2014 V335 Ej. 2 Incidencias de un programa de intervención para el fomento de la actitud resiliente /	CDT Psicología 2015 A696 Ej.2 El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje de educación secundaria de la ciudad de Medellín entre 2007 y 2013, revisión documental /	Siguiente

Trabajo de Grado (Psicólogo)--Institución Universitaria de Envigado. Facultad de Ciencias Sociales. Programa de Psicología, 2014 noviembre

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