Trastornos alimenticios y de la ingestión de alimentos /

Bibliografía: páginas 303-309

Concepto, caracterización, diagnóstico y evaluación -- Concepto y definición de los trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos -- Ser alimentado, comer y nutrirse -- Conceptualización e historia de los trastornos alimentarios -- Dificultades del DSM-IV y de la CIE-10 -- Clasificación gnosológica: DSM-5 y CIE-10. Propuestas para CIE-11 -- Pica, rumiación, trastorno de evitación o restricción de ingestión de alimentos -- Anorexia nerviosa -- Bulimia nerviosa -- Trastorno de atracción -- Otro trastorno alimentario o de la ingestión de alimentos "especificado" y "no especificado" -- CIE-11 -- Obesidad -- Algunas reflexiones -- Características clínicas y sintomatológicas -- Aspectos físicos y somáticos -- Aspectos comportamentales -- Aspectos cognitivos -- Aspectos emocionales -- Perfil restrictivo versus purgativo. Características de personalidad -- Otros aspectos descriptivos de los trastornos alimentarios -- Epidemiología -- Curso de los trastornos alimentarios -- Comorbilidad -- Diagnóstico diferencial -- Etiología -- Factores de riesgo y etipatogenia -- Vulnerabilidad genética y biológica -- Vulnerabilidad psicológica -- Factores socioculturales -- Factores de mantenimiento y agravamiento -- Teoría transdiagnóstica -- Evaluación -- Ámbitos y objetivos de exploración -- Exploración física -- Respuestas conductuales -- Respuestas cognitivas -- Respuestas emocionales -- Áreas, objetivos y proceso de evaluación -- Instrumentos de cribado y de utilidad en prevención primaria -- Cuestionario SCOFF -- The Eating Attitudes (EAT) -- The Restraint Scale (RS) -- Cuestionario de influencias de modelo estético corporal (CIMEC) -- Entrevistas -- Evaluación de la ingesta -- Autoinformes -- Autorregistros, escalas, test de evitación conductual -- Evaluación de la imagen corporal -- Test de evitación conductual -- Evaluación de las instrucciones cognitivas y psicopatología asociada -- Evaluación de la oportunidad de tratamiento, progreso y cambio en terapia -- Dificultades en la evaluación y soluciones -- Tratamiento de los trastornos alimentarios -- Objetivos terapéuticos. Tratamientos de elección -- Principios generales de intervención en los TA -- Relación terapéutica -- Motivación -- Contexto familiar -- Recuperación, normalización y estabilización de peso -- Normalización de los patrones de alimentación -- Actitudes y creencias distorsionadas con respecto al significado del trastorno, el cuerpo y la comida -- Psicoeducación -- Tratamientos basados en la evidencia -- Anorexia nerviosa -- Bulimia nerviosa -- Trastorno de atracción con y sin obesidad -- Avances en tratamiento -- Entrevista motivacional -- Exposición a señales -- Realidad virtual y TIC -- Remediation Therapy (terapia de remediación o de rehabilitación cognitiva) -- Programas y protocolos de tratamiento -- Terapia cognitivo-comportamental. BN y transtratamiento -- Terapia cognitivo-conductual individual para la BN. Primera formulación (Fairburn, 1985) -- Fase I. Cambio alimentario -- Fase II. Cambio cognitivo y de la imagen corporal -- Fase III. Prevención de recaídas -- Tratamiento transdiagnóstico. Terapia cognitivo-comportamental extendida (Fairbun, 2008) -- TCC-E focalizada (focused version) -- TCC-E ampliada (broad version) -- Terapia cognitivo-comportamental grupal para la BN -- Terapia cognitivo-comportamental grupal para la BN (Marco, Botella y Perpiñá, 2011) -- Fase I. Eliminación de los atracones y las purgas. Normalización de la ingesta -- Fase II. Cambio cognitivo. Ampliando los objetivos de la terapia -- Fase III. Prevención y recaídas -- Evaluación y preparación a la terapia grupal -- Fase I. Eliminación de los atracones y las purgas. Normalización de la ingesta -- Fase II. Cambio cognitivo. Ampliando los objetivos de la terapia -- Fase III. Prevención de recaídas -- Terapia cognitivo-comportamental grupal para la imagen corporal -- Terapia cognitivo comportamental grupal para las alteraciones de la IC (Perpiña, Botella y Baños, 2000) -- Evaluación y preparación a la terapia grupal -- Agendas de las sesiones -- Material para pacientes entre sesiones -- ¿Qué es el peso? -- Normalización de la ingesta I: cuándo -- Consejos a la hora de comer (control de estímulos) -- Consejos para comprar y cocinar (control de estímulos) -- Purgas: método ineficaz para controlar el peso -- Planificación de actividades alternativas -- El peso. El punto crítico o peso natural y la tasa metabólica -- ¿Qué es la exposición? -- Estilo de pensamiento. Pensamiento, emoción y conducta -- ¿Qué es la imagen corporal? -- Pensamientos más saludables -- Prevenir recaídas I. Avanzando con vuestros propios medios -- Prevenir las recaídas II. Situaciones de riesgo -- Qué son las conductas de seguridad, camuflaje y comprobación -- Actividades corporales placenteras -- Exposición de un caso clínico de BN. Tratamiento -- Datos de identificación -- Descripción del problema actual -- Historia del problema -- Interferencias del problema actual -- Planificación de la evaluación -- Diagnóstico DSM-5 -- Formulación inicial, devolución, propuesta y planificación de tratamiento -- Conclusiones y tendencias futuras -- Anexos