Autismo: de la comprensión teórica a la intervención educativa /
Autores adicionales:
Hoyos Seijo, Isabel
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traductor
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Herrera, Gerardo
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editor
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Abellán, Raquel
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Revisor
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Rosa, Luis
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Revisor
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Herrera, Eustebio
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Revisor
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Merino, María
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apoyo a la edición
Declaración de edición:primera edición en español
Publicado por :
Autismo Ávila,
(Ávila (España):)
Detalles físicos: 248 páginas: ilustraciones; 16x24 cm
ISBN:139788461242498.
Año : 2008
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros | Biblioteca Jorge Franco Vélez Colección General | General | 616.85882 P375 Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 20689 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: páginas 239-242
El autismo como trastorno profundo del desarrollo -- El problema del significado -- La comunicación -- Interacciones sociales -- El problema de la imaginación -- Apéndice: Ian
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