Filosofía para una era postpostmoderna: generación de culturas armónicas desde la pedagogía del amar /

Referencias: páginas 119-120

Introducción: Filosofía para el posconflicto y procesos de transformación cultural: aproximación a las culturas no guerreras -- Las eras psíquicas de la humanidad: deriva histórica biológica cultural de las configuraciones psíquicas de la humanidad -- Epistemologías dominantes y epistemologías procesales: lo analógico-sistémico, lo lineal-causal, lo dialéctico, lo dicotómico y lo dialógico -- La ética como po-ética del vivir centrada en la conversación unidireccional de la legitimidad de uno, de los otros y de lo otro -- La pedagogía del amar: fundamento de la transformación cultural orientada hacia la conversación de la ética, la equidad, la inclusión, el bienestar, la alegría y la armonía en la cotidianidad del vivir y convivir -- Sistema referencial de convivencia