Resultados
16PF-5: manual /
por Russell, Mary T.
Publicación:
Madrid:
TEA Ediciones
2003
. 136 p. +
, material disponible en el Laboratorio de Psicología | Ámbito de aplicación: adolescentes y adultos
duración: variable, entre 40 y 45 minutos
aplicación: individual y colectiva
finalidad: apreciación de 16 rasgos de primer orden y cinco dimensiones globales de la personalidad, se incluyen 3 medidas de estilos de respuesta (deseabilidad social, infrecuencia y aquiescencia)
baremación: baremos en decatipos, en adultos de ambos sexos
El 16PF representa la intención de Cattell de identificar los rasgos primarios de la conducta mediante el anÁlisis factorial del conjunto de los descriptores de la personalidad total. Esta aplicación del anÁlisis factorial es diferente de otros m{82}todos de construir tests de personalidad
Fecha:
2003
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Jorge Franco Vélez
(1),
BADYG - E2 batería de aptitudes diferenciales y generales: manual técnico /
por Yuste Hernanz, Carlos
Publicación:
Madrid:
CEPE. Ciencias de la Educación Preescolar y Especial,
2002
. 108 páginas +
, material disponible en el laboratorio de psicología | Se dirige a 3 y 4 de educación primaria
se valora inteligencia general, razonamiento lógico, relaciones analógicas y complejas oraciones, cÁlculo mental y problemas num{82}rico verbales, matrices de figuras y figuras giradas, memoria de relato oral y memoria visual ortogrÁfica, atención: discriminación y de diferencias, rapidez, eficacia
Fecha:
2002
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Jorge Franco Vélez
(1),
Biblioteca Jorge Franco Vélez
(1),
CARAS percepción de diferencias: manual /
por Thurstone, L. L.
Publicación:
Madrid:
TEA Ediciones,
2001
. 23 páginas +
, Material disponible en el Laboratorio de Psicología | duración: tres minutos -- administración: individual o colectiva -- aplicación: de seis a siete años en adelante, sobre todo a niveles bajos de cultura, incluso analfabetos -- significación: evaluación de aptitud para percibir, rápida y correctamente, semejanzas y diferencias y patrones estimulantes parcialmente ordenados -- tipificación: baremos de escolares (varones y mujeres) y de profesionales (varones y mujeres)
Fecha:
2001
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Jorge Franco Vélez
(1),
BADyG-M : bateria de aptitudes diferenciales y denerales renovado: manual técnico /
por Yuste Hernanz, Carlos
Publicación:
Madrid:
CEPE. Ciencias de la Educación Preescolar y Especial,
2002
. 120 páginas +
, Material disponible en el Laboratorio de Psicología | se valora: inteligencia general, razonamiento lógico, analogías, y completar oraciones, series lógicas y problemas numérico-verbales, matrices lógicas y figuras incompletas, memoria de relato oral y memoria visual ortográfica, atención discriminación y de diferencias, rápidez, eficacia | se dirigie a 1, 2,3, 4 de enseñanza secundaria obligatoria, selección profesional, niveles administrativos, ciclos formativos de grado medio
Fecha:
2002
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Jorge Franco Vélez
(1),
Biblioteca Jorge Franco Vélez
(1),
BADYG - E1 batería de aptitudes diferenciales y generales: manual técnico /
por Yuste Hernanz, Carlos
Publicación:
Madrid:
CEPE. Ciencias de la Educación Preescolar y Especial,
2002
. 122 páginas +
, material disponible en el laboratorio de psicología | Se dirige a 1 y 2 de educación primaria
se valora inteligencia general, razonamiento lógico, relaciones analógicas y órdenes verbales complejas, matrices lógicas y figuras giradas, memoria visoauditiva inmediata, alteraciones en la escritura, atención: discriminación y diferencias
Fecha:
2002
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Jorge Franco Vélez
(1),
Biblioteca Jorge Franco Vélez
(1),
BRIEF 2:
evaluación conductual de la función ejecutiva /
por Gioia, Gerard A.
Publicación:
Madrid:
TEA Ediciones,
2017
. 1 manual técnico de 139 páginas; 1 manual de aplicación, corrección e interpretación argollado de 124 páginas
, material original en carpeta plástica | material disponible en el Laboratorio de Psicología | aplicación individual, respondido por padres, madres, profesorado o cuidadores de la persona evaluada, entre 5 y 18 años
30 cm +
Fecha:
2017
Disponibilidad:
Ítems disponibles:
Biblioteca Jorge Franco Vélez
(1),
Biblioteca Jorge Franco Vélez
(1),
