Bibliografía: páginas 203-209

Análisis del malestar -- Antecedente: antes teníamos miedo del bosque -- La ciudad -- El equivoco de los servicios -- Un acuerdo entre adultos -- Entonces, ¿Qué hacer? -- La solución privada de la defensa -- La solución social de la participación -- ¿Por qué justamente el niño? -- La infancia en la historia del hombre: la primicia del juego -- Las ciudades se han olvidado de los niños -- El niño está solo -- El niño como menor -- El niño es más fuerte -- "Si no os hacéis como niños..." -- Pero algo está cambiando -- Segunda parte. Las propuestas -- Un laboratorio: "la ciudad de los niños" -- La palabra de los niños -- El niño en la mente de los adultos -- Que los niños puedan salir solos de casa -- ¿Por qué es tan importante salir de casa? -- El niño como indicador ambiental -- Renegociar la relación de poder entre el coche y el ciudadano -- Ayudar a los adultos a comprender que los niños necesitan salir -- Encontrar nuevos aliados de los niños -- Una ciudad adecuada a los niños -- La ciudad bella -- El Plan General de Urbanismo -- La calle, un lugar de todos -- Los niños que esperan -- Estructuras hoteleras y restaurantes -- El hospital pediátrico -- Una escuela adecuada a los niños -- La comunidad de vecinos: el derecho al juego -- Derecho de voto para los niños -- Repensar la cuidad -- Parte tercera. Las experiencias -- Las fichas -- Fano, "la ciudad de los niños" -- El Consejo de los niños -- El Consejo municipal, abierto a los niños -- Los niños proyectistas -- Los pequeños guías -- Las reuniones de la comisión de gobierno municipal -- "El policía municipal, amigo de los niños" -- La multa de los niños -- "Vamos solos a la escuela" -- Un carné de peatón, de ciclista y de motociclista -- "Mi ciudad y yo" -- "Mi ciudad y yo": el cartel -- Una jornada sin coches -- Un sello de calidad para niños en hoteles y restaurantes -- Una playa para los niños -- El Cub CDN -- La Casa Archilei -- Una tarde libre para los niños -- Un jardín de piedra -- Otras experiencias: la planificación compartida con los niños -- Otras experiencias: los derechos de los peatones -- Otras experiencias: una democracia incipiente -- Otras experiencias: las ciudades educadoras -- Una red nacional que va más allá -- Para comenzar -- Apéndices: Convención sobre los Derechos del Niño -- Llamamiento a colaborar: carta abierta a los ciudadanos faneses -- Lewis Mumford, "La planificación para las diversas fases de la vida"