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La evolución del conocimiento científico: cómo construye su conocimiento la ciencia / Iván Darío Parra Mesa
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Colección AcadémicaDetalles de publicación: Envigado: Institución Universitaria de Envigado:; Medellín: Corporación Universitaria Remington, 2024Descripción: 267 páginas; 17x24 cmISBN: - 9786287601390
- 001 P259
Contenidos:
¿Qué podemos entender por ciencia? -- ¿Cómo puede decirse que la ciencia progresa? -- Algunos conceptos sobre los sistemas que aprenden de un interacción con el entorno -- Las disciplinas científicas como ecosistema de conocimiento, otra perspectiva del desarrollo científico -- El cambio del paradigma sobre la estructura del cosmos, la revolución copernicana -- El cambio del paradigma sobre la transformación de los seres vivos, del fijismo de Aristóteles y la tradición judeocristiana a la evolución de Darwin -- Las teorías científicas: artificio o realidad -- El Logos de Heráclito -- El Ser de Parménides.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Jorge Franco Vélez Colección General | General | 001 P259 Ej.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 24596 | |
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Libros
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Biblioteca Jorge Franco Vélez Colección General | General | 001 P259 Ej.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 21424 |
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Incluye datos curriculares del autor
Referencias: páginas 259-267
¿Qué podemos entender por ciencia? -- ¿Cómo puede decirse que la ciencia progresa? -- Algunos conceptos sobre los sistemas que aprenden de un interacción con el entorno -- Las disciplinas científicas como ecosistema de conocimiento, otra perspectiva del desarrollo científico -- El cambio del paradigma sobre la estructura del cosmos, la revolución copernicana -- El cambio del paradigma sobre la transformación de los seres vivos, del fijismo de Aristóteles y la tradición judeocristiana a la evolución de Darwin -- Las teorías científicas: artificio o realidad -- El Logos de Heráclito -- El Ser de Parménides.
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