MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
04154nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
campo de control |
CO-EnIU |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
campo de control de longitud fija |
200130b ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
International Standard Book Number |
9786074486773 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
Agencia de catalogación original |
CO-EnIU |
Idioma de catalogación |
spa |
Convenciones de la descripción |
rcaa |
041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
Español |
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
306.874 |
Número del ítem |
J61 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
Enlace autoridades |
64674 |
Nombre personal |
Jiménez Gómez, Fernando |
Término relacionador |
autor |
245 10 - MENCION DE TITULO |
Título propiamente dicho |
Evaluación psicológica forense: |
Parte restante del título |
la custodia de los menores / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Fernando Jiménez Gómez, Guadalupe Sánchez Crespo, Amada Ampudia Rueda. |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
primera edición |
Resto de la mención de edición |
primera reimpresión |
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial El Manual Moderno, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2019. |
300 ## - DESCRIPCION FISICA |
Extensión |
175 páginas; |
Dimensiones |
17x23 cm |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Referencias: páginas 141-167 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
Nota de contenido con formato preestablecido |
¿Cómo afecta el divorcio a la familia? -- La indignación de la pareja como fuente de conflictos -- ¿Cómo afecta a los adultos? -- Los abuelos también cuentan -- Depresión -- Problemas económicos -- ¿Cómo afecta a los niños? -- Afectación a la motivación y del rendimiento escolar -- Pérdida de relaciones importantes -- Responsabilidad de tareas impropias de su edad -- Manipulación -- Afectación de las relaciones paternofiliales -- Los padrastros -- Proceso de evaluación de custodia -- Objetivo: el mejor interés del niño -- Los tres pilares de la evaluación: padres, hijos y entorno familiar -- Técnicas de evaluación -- Ventajas y limitaciones de la utilización de las pruebas psicológicas -- Criterios de elección de las pruebas psicológicas -- Evaluación de lapersonalidad -- Inventario multifásico de personalidad de Mimmestota MMPI-2 y MMPI-A -- Forma estructurada de MMPI-2: MMPI-2RF (Ben-Porath y Tellegen, 2008) -- Inventario clínico multiaxial (MCMI-II) de Millon y Davis (1994) -- Prueba de 16 factores de personalidad (16-PF-5) de Cattell, Cattell y Cattell (1993) -- Evaluación de la inteligencia y funciones cognitivas -- Pruebas proyectivas -- Prueba de Rorschach -- Prueba de Apercepción temática: TAT y CAT -- Dibujos -- Muñecos anatómicamente explicitos -- Evaluación específica de la custodia -- Ackerman-Schoendorf Scales for parent evaluation of custody (ASPECT) -- Prueba autoevaluativa multifuncional de adaptación infantil (TAMAI) -- Cuestionario para la evaluación de adoptantes , cuidadores, tutores y mediadores (CUIDA) -- Evaluación de la interacción padres/hijos: preguntar a los padres acerca de sus propias capacidades -- Parent awareness skills survey (PASS) (Bricklin, 1990) -- Parent-child relationship inventory (PCRI) (Gerard, 1994) -- Parenting stress index (PSI) (Abidin, 1990) -- Evaluación de la interacción padres-hijos: preguntar a los hijos acerca de las capacidades de sus padres -- Bricklin perceptual scales (BPS) (Bricklin, 1984) -- Perception of relationships test (PORT) (Bricklin, 1962/1989) -- Parent perception inventory (PPT) ( Hazzard ET AL., 1983) -- Children's Belief About Parental divorce scale (CBAPS) (Kurdek y Berg, 1987) -- Child's report of parent behavior inventory (CRPBI) (Schaefer, 1965) -- Cuando los instrumentos no disponen de la tipificación adecuada -- Asignación de la custodia -- Tipos de guarda y custodia -- ¿Custodia exclusiva o conjunta? -- Regimen de visitas -- Variables contraindicadas (Tejedor y Jiménez, 2001) -- Cambio de medidas -- Elaboración del informe -- Informes generados por computadora -- Fases de elaboración del informe -- Fase I: identificación del expediente y objeto de la pericia -- Fase II: identificación y consentimiento informado de las personas a evaluar -- Fase III: Descripción del motivo y la metodología empleada -- Fase IV: Reunión de información y resultados obtenidos -- Fase V: conclusiones -- Fase VI: Recomendaciones -- Fase VII: Ratificación del informe -- Mutuo acuerdo: la mediación familiar -- Divorcio cooperativo |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Enlace autoridades |
1395 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Custodia de niños |
Subdivisión general |
Aspectos psicológicos |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Enlace autoridades |
8535 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Hijos de padres divorciados |
Subdivisión general |
Aspectos psicológicos |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Enlace autoridades |
16164 |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Padres divorciados |
Subdivisión general |
Aspectos psicológicos |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
Enlace autoridades |
64675 |
Nombre personal |
Sánchez Crespo, Guadalupe |
Término de relación |
autor |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
Enlace autoridades |
64676 |
Nombre personal |
Ampudia Rueda, Amada |
Término de relación |
autor |
942 ## - ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación |
|
Koha [default] item type |
Libros |