MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02568nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CO-EnIU |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
250409b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
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| International Standard Book Number |
9788418058806 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
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| Agencia de catalogación original |
CO-EnIU |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Convenciones de la descripción |
rcaa |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
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| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
Español |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
370.115 |
| Número del ítem |
I58 |
| 245 10 - MENCION DE TITULO |
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| Título propiamente dicho |
Innovación educativa y transformación social / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
coordinadores Gorka Roman Etxebarrieta, María Orcasitas Vicandi, Naiara Berasategui Sancho, Amaia Eiguren Munitis |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
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| Mención de edición |
Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial GRAO, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
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| Extensión |
225 páginas; |
| Dimensiones |
17x23 cm |
| 490 ## - MENCION DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Colección Análisis y Estudios; |
| Designación numérica/secuencial del volumen |
no.26 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Referencias bibliográficas al final de los capítulos |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Un pensamiento inclusivo para una enseñanza inclusiva -- La construcción de la igualdad de género a través de la creación artística, propuestas para la inclusión en el aula -- Estrategias educativas para favorecer la inclusión de estudiantes con TEA -- Propuesta de innovación para la mejora de la práctica docente en ciclos de alto rendimiento ETHAZI -- La presencia y vigencia del legado pedagógico de Célestin Freinet en educación infantil -- Innovando en el área de educación física: el taekwondo -- Laboratorios sociales pilotados, una propuesta de investigación para la inclusión de personas migrantes y refugiados de Europa -- Inclusión social desde la privación de libertad; modelos penitenciarios educativos como estrategia -- Las certificaciones de profesionalidad para el alumnado con DI en una aula de aprendizaje de tareas, una experiencia piloto -- La importancia de las diferencias culturales en la definición de unas buenas prácticas educativas universales -- El biograma de vida como herramienta analítica de historias -- inclusión social y gamificación: educadores y educadoras, personas migrantes y locales como sujetos activos en el diseño de las herramientas TIC -- Objetos de aprendizaje para la virtualidad en la enseñanza, propuesta de herramienta y diseño metodológico en un proyecto de carácter transversal -- Videojuegos, género y educación: revisión expositiva del sexismo en los videojuegos y su vinculación en el Sistema PEGI y el Sistema ESRB -- El proyecto OER TOWN: la gamificación en apps para fomentar la inclusión |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Enlace autoridades |
9956 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Innovaciones educativas |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Enlace autoridades |
3473 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión general |
Aspectos sociales |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Enlace autoridades |
63317 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociología de la educación |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Enlace autoridades |
16675 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía |
| Subdivisión general |
Aspectos sociales |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Enlace autoridades |
26940 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Inmigrantes |
| 942 ## - ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación |
|
| Koha [default] item type |
Libros |
