Gerontología educativa: cómo diseñar proyectos educativos con personas mayores

Bibliografía general: p. 283-295

A qué llamamos educación? -- Educación y formalidad -- A qué nos referimos cuando hablamos de currículum? -- Lo que se esconde tras cualquier acto educativo -- Una manera diferente de entender la educación: el constructivismo -- Métodos de enseñanza-aprendizaje, estrategias pedagógicas y dinámica de trabajo en grupo -- Aspectos relativos al proceso educativo en grupo -- Medios, recursos y materiales didácticos -- Evaluación de programas educativos -- Gerontología educacional -- Psicogerontología y educación: aportes a la gerogogía -- Gerogogía o educación para mayores -- Principios metodológicos de la gerogogía -- La elección del método y de la estrategia didáctica -- Los recursos didácticos y el entorno -- Los profesionales de la gerontología y la gerogía -- Cómo diseñar y desarrollar los PEM: fases del proceso -- Cómo y qué evaluar en los proyectos educativos con mayores (PEM) -- Un caso práctico: taller de educación ambiental en un aula municipal de mayores